青春期教育方法读后感心得-青春期教育孩子的心得体会
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简述信息一览：
听呼宝珍老师的“用爱心和智慧化解青春期学生问题”有感
1、作为班主任的我，听完呼宝珍老师的“用爱心和智慧化解青春期学生问题”，顿感豁然开朗。说实话，做一名老师，如果不做班主任，确实是一种遗憾。做班主任，工作繁琐，需要投入很多的时间和精力，需要付出许多无法衡量的真情，不说要有三头六臂，但的确比其他人多付出很多很多。呼老师从理清概念，正确应对。
2、用同理心与学生相处，体现人文关怀，散发师爱光辉。正如呼宝珍老师所言：无论管理还是教育，都要先调查研究，要从不同角度研究。在分享这一理念和智慧时，呼老师给我们举的案例是关于学生的吸烟现象。可谓是有调查，有发言权，有案例分析，更有研究价值。
一路陪伴,静待花开—《陪孩子度过青春期》读后感
年九月份，孩子们开学了。 2020年十月份，和婆婆大吵一架，分开了一阶段，后来和好，直接沟通之前家里所有的问题，直面矛盾所致在，坦诚相待。 初步制定家庭和谐条约 2020年11月份，儿子的青春期不约而至。 2039年12月份 慢养，放养，静待花开。
果然，孩子提出要重回高中读书。我那个欣慰哦，终于我们的努力有了初步的成效。 接下来，我们从引导孩子树立目标，鼓励孩子一步一个脚印的补习基础知识，每天按时完成老师布置的作业，认真对待每一次考试，多陪伴孩子，少批评孩子，尊重孩子等等手段，逐步让孩子找回了自信，并鼓励孩子重新确定考公安院校的目标。
耐心地引领和陪伴着孩子们成长，非原则性问题不过度干涉或担忧，充分地去信任孩子，相信每一个孩子都是独一无二的，就像一朵花，一棵树，自有他们自己的成长周期和节律。
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